第二章令人费解的表现 (第2/5页)

大振的虎队队员防守的时候更加积极，包夹、协防、补位，不惜体力的奔跑跳跃阻挡拦截。几个替补队员难得有机会上场比赛，都份外珍惜这次机会。当每一个人都打起百分之一百二十的精神防守的时候，技术上的差距也就不显得那么明显。

    “砰！”旋风队的投篮偏出了篮筐。虎队中锋约翰逊抢到了篮板。陈俊豪接到传球后迅速带球进攻。旋风队潮水般的快速回防，以提防虎队的快攻。

    陈俊豪带球至三分线外，刚刚回防到位的旋风队五人上前防守。“啪！”一声球起、急停、高高的跃起，修长的身体笔直舒展“嗖！”篮球划开一道完美的弧线“唰！”清脆的擦网声，空心入篮！三分球！

    自然，主场的观众少不了又是一阵欢呼喝彩。

    而同样也有很多人眼睛直直的盯着球场，眼前却是刚刚陈俊豪投篮一刹那的身影。“好漂亮的姿势！”周娴雅忍不住喃喃自语。

    陈胤豪一点也不介意周娴雅痴痴着迷的表情，也不住赞叹道：“是啊，真是教科书一般标准的投篮姿势，而且流利得让人发毛。即使有心防备恐怕也来不及阻挡，真是太漂亮了。”

    替补席上。众球员也都是忍不住赞叹。杰森－安东尼脑中浮现的却是陈俊豪每天提前到球馆练习投篮的情景。没有千锤百炼的苦练，哪里有这么完美的射篮？有了杰克在三分线外的远射，球队的攻击将更加完整了。可是…杰森－安东尼似乎想起什么。“弗兰克，给我看看上半场的技术统计。”接过球队助理递过来的技术统计看了看，上面“杰克陈，得分四分，出手次数零，罚球四罚四中，助攻七次…”

    没有出手？一次也没有？杰森－安东尼瞪大眼睛有点不敢置信。上半场狂风暴雨一般的攻击中他竟然一次出手也没有？就是马里奥、保罗－皮尔斯也都有五六次的出手机会，而掌控全队进攻分配的杰克一次出手也没有吗？

    怎么会？

    比赛不因为杰森－安东尼的疑惑而有丝毫的停顿。一轮攻守易位之后，旋风队中投命中一球。

    回头轮到密苏里虎队进攻。依旧是陈俊豪控球，球带到三分线这次立刻有人上前防守“嗖”一声背后横传，运动中篮球传给阿卜拉－拉希姆，很好的出手机会可惜他的投篮偏出了篮筐后高高的弹起。出手不中之后虎队的球员转身准备回防。比赛还没有到白热化的境界，虎队对于进攻篮板的争夺并不激烈。而旋风队篮下的球员抬头等待篮球的下落。

    倏然，一个人影窜进内线在人缝中高高的跃起，空中右手轻推篮球，篮球正面飞向篮板“啪、嗖！”打板入篮。

    陈俊豪！

    “漂亮！”解说员在所有观众回过神之前大声赞叹道“篮下二次进攻的意识真是敏锐。看来杰克陈不仅是一个出色的组织者，进攻也一样很出色。今年的密苏里虎队确实是人才济济，再不用担心进攻火力的问题。”

    密苏里替补席上欢呼雀跃中，杰森－安东尼却哑然无声，凝视着场上陈俊豪的身影他脑中浮现的却是刚刚的进球。投失球之后，内线的球员位置不好放弃了争抢篮板，旋风队的内线球员因此出现了瞬间的疏忽，只是瞬间。杰克，抓住这了这转瞬即逝的机会快速切入内线，抢在对手之前先一步将球直接送入篮筐。真是可怕的嗅觉，和杰克对阵，对手真是任何一点大意都不能有啊。不放过任何一个得分的机会，天生敏锐的进攻嗅觉，杰克根本是天生的进攻后卫啊。

    天生的进攻后卫，可是上半场为什么一次出手也没有？杰森－安东尼无法理解，难道是没有机会吗？才怪。因为埋头于组织球队进攻，而没有精力自己进攻吗？这更是个笑话。再想起史密斯教练奇怪的举动，比赛正是激烈的时候却让自己这一群主力队员坐板凳，他到底是什么用意？是要说明什么吗？

    四个替补队员三个二年级生，一个一年级生，论自己论实力都不是替补队员中最出众的。论资历…论资历和刚刚进入球队的杰克相差彷佛。杰克－安东尼突然心里一亮：原因难道是这个？

    场上比赛还在继续。连续追回比分之后密苏里虎队场上队员士气大振，而伴随着信心也立刻出来了。防守依然持续了不吝体力的积极防守，而进攻更是渐入佳境。没有了初上场时候的拘谨，四个替补队员开始正常发挥自己的实力。无论是传球还是投篮，都相当的果断坚决。“唰！”平克尼中投，球进。

    “啪、唰！”约翰逊篮下转身投篮。

    “轰！”拆当配合后，安德森带球突进内线后高高的跃起，扣篮。

    “唰！”清脆的空心入网，阿卜拉三分线外的三分投篮。

    虽然是替补，但他们每一个人也都是经过艰苦训练的，换个实力稍弱的球队他们坐稳主力位置根本不会有任何问题。

    密苏里虎队场上队员中自然以陈俊豪的表现最为夺目。“嗖！”篮球笔直的直线直飞篮下“啪、啪”错步转身便已经突破了防守队员，在一声“嗖”篮球撕破旋风队防守阵容，飞到外线无人防守的队友手中。

    传球助攻他上半场表现就已经相当够精彩了，真正让现场观众为之疯狂喝彩的还是他的进攻。“啪啪…”运球至三分线附近，对手过来包夹“啪！”交叉步运球，骤然加速冲入三分线。防守队员亦步亦趋紧紧相随，加速中急停，当防守队员勉强从惯性中站定的时候，篮球已经破开一道弧线“嗖”一声，一头扎入篮筐。

    再来，带球至三分线，两个人包夹“嗖！”传球！防守队员刚刚松了一口气，倏然眼前的防